STUDÁNKY, SVATOJÁNSKÉ OBDOBÍ(Květen, Červen)
Tento praktický průvodce je určen pouze pro Vás, rodiče. Nečtěte z něj svým dětem!!! Neberte jim prostor pro vlastní prožitek a moment překvapení. Děkujeme Vám za Vaši důvěru, všechno potřebné se děti včas ve školce dozvědí.10.1. Smysl, vznik a historie slavnostia) StudánkyPodle dávné tradice lidé vítali jaro také otvíráním studánek — symbolickým vyčištěním pramene po dlouhé zimě. Lidé si odjakživa studánek velmi vážili, vždyť prameny bývaly cenným zdrojem pitné vody. Po staletí udržované studánky však s rozvojem vodovodních sítí a čerpání vody z podzemních zdrojů začaly pustnout. Leckde se pak praménky čerstvé vody ztratily v bahně. Někde i kvůli změnám v krajině, při těžbě dřeva, úpravách polí. Pamětníci postupně odcházeli a najít v lese studánku bylo čím dál tím vzácnější.b) Svatojánské období je poslední společnou slavností všech tříd. Postava sv. Jana je symbolem zralosti, kvalitativní změny v přírodě i v nitru člověka. Slunovrat otvírá cestu magickým silám země. A to je okamžik, kdy je možné zachytit zemní síly, vyvěrající na povrch. Bylinám natrhaným v předvečer svátku sv. Jana je připisována zvláštní léčivá moc.10.2. Nosný příběha) StudánkyPříběhy, které dětem čteme, jsou o našem vztahu k přírodě, o její ochraně a o vodě, jako jednomu z živlů: př. Studánka z Litoše (K. J. Erben),b) Svatojánské obdobíJiž v evangeliu můžeme najít příběh Jana Křtitele, ten neseme my dospělí v sobě. Pro děti potom vyprávíme příběh o zlatém kapradí, nebo jiný příběh vhodný pro toto období.10.3. Dítě a slavnosta) StudánkySlavnost otvírání studánek mívá různou povahu. Od prostého vyčištění potůčku a zazpívání pár písní o vodě a poděkování za ni, po slavnost s vílou či králkou, která děti odmění douškem vody či křišťálem za jejich ochotu a práci.Děti si v tomto období uvědomují spojení s přírodou a učí se k ní vlídně chovatVyučující si připraví scénář, rozdělí role, vezme džbáneček na nabírání vody a klíč, kterým se bude studánka odemykat. Také verše a říkadla rozdělí vyučujícíDěti se vhodně obléknou pro pobyt v přírodě, vezmou hrabičky, lopatičky, kyblíky, do batůžků svačiny a pití na cestu. Věnec i stuhy pro královničku mohou děti připravit předem. Cestou pozorují krásy jarní přírody. První jde královnička, má na hlavě věnec z kvítí ozdobený dlouhými stuhami (může být i někdo cizí, stejně jako víla), které drží ostatní dívky a nakonec kluci s lopatkami a hrabičkami. Takto jdou v průvodu až ke studánce. Cestou mohou společně zpívat. Nejdříve probíhá čištění studánky a jejího okolí. Vyučující dbá na to, aby se voda ve studánce zbytečně nekalila a okolí nebylo udupáno.b) Svatojánská slavnostděti prožívají náladu tajemna, kouzelseznámí se všemi smysly s některými léčivými bylinamiděti vnímají svět kolem sebe, přírodu, kde se květy mění v plodyvypravíme se spolu s dětmi na výlet mimo město, děti posilují svoje tělo a sounáležitost se skupinoupředškolní děti mohou ve školce přespat, jako důkaz jejich vyspělosti a odvahypříprava svatojánské slavnosti: je třeba našít pytlíčky na bylinky (děti si šijí samy), připravit oheň (pan školník), natrhat a usušit bylinky (všechny třídy postupně sbírají během května a červnav den slavnosti – všechny třídy jdou do sadu pro poslední bylinky, pro přípravu čaje na ohni, následně se hraje divadlo pro všechny děti na zahradě (zajišťují paní učitelky)10.4. Rodič a slavnostNa tuto slavnost rodiče:pomáhají připravit místo, kde bude „víla / králka“ dětem hrát divadlonajdou vhodnou dívku, která bude králku představovatdětem v den slavnosti přinesou hrabičky a nářadí, dle pokynů učitelek jednotlivých třídSvatojánskou slavnost zajišťují samy učitelky s dětmi a nepotřebují pomoc rodičů, ale u přespávání předškoláků je pomoc rodičů již vítaná, Přespávání je obyčejně v týdnu kolem sv. Jana.Rodiče předškoláků, jejichž děti ve školce v den slavnosti přespávají, pomáhají:připravit oheň na podvečerpřipravit občerstvení k ohni dle pokynů učitelek jednotlivých třídpřinést dětem snídani na druhý denpřichystat spolu s dětmi věci na přespání – pyžamo, plyšáka, kartáček, pastu, oblečení na druhý den
Zdroj: WMŠ Dusíkova, PrahaObrázek: Jitka Valentová
2024 ©